３，４年生の国語の時間で、３年生が「わたしの宝物」について発表していました。１人ずつ前に出て、写真を見せながら、

「その宝物がどんな物か」「どうやって手に入れた物か」「どうして大切にしているのか」などを、聞き手にもわかりやすいように詳しく説明していきます。

　普段から大切にしている物について話すので、それぞれにこだわりのあるところは詳しくていねいに説明していて、「あぁ、本当に好きなんだなぁ」と感じられる発表ばかりでした。

 　４年生は３年生の発表を聞いて、よかったところを伝えていましたが、こちらもしっかり発表を聞いて、声の大きさや話す速さ、内容のわかりやすさなどについて話していました。