礼文町立船泊小学校

校外班ごとに地域をまわりました。普段お世話になっている地域の人とどのように関わるか学ぶ体験です。収益は、児童会活動に役立てます。

年間を通して教育活動に位置付いている地域での体験活動は、子どもが地域を理解し、地域と関わる意欲を育みます。

現在こうなっています。

元の児童玄関からバックネットの位置まで増築部分になります。増築部分は、児童・職員玄関、職員室、校長室、保健室、多目的ホールになります。旧校舎は、基礎と使える壁をそのままで改修になります。

３月上旬に新校舎への引越、卒業式は新しい校舎で行う予定です。

体育館は、今年中に設計、順調にいけば来年着工です。

仲間と共に全力で走り、踊る姿、かっこよかったですね。「安心と信頼」を感じます。小学校では、卒業生達がそのまま力を伸ばし、良さが発揮されていることをうれしく思うものです。

地域でのつながりや小中のつながりを大切にしてきたことが、子どもたちのがんばりとなり、私たち大人を元気にしてくれます。

より良い学校にしたい、その想いが十分に感じられました。もっと元気に、楽しく、全校の交流を深めたい、演説する人も聞く人も気持ちをひとつに、みんなでつくった演説会でした。

立候補者、推薦者は、原稿を見ない、マイクを使わない発表でした。それでも会場の一人ひとりに確実に届き伝わる演説で、とても立派でした。聞く方も、演説者をしっかり見て、最後まで集中して聞くことができました。その態度も大変立派でした。

これまで、様々な活動を通して、上級生のがんばりが、下級生の目標とする姿となり、より良い関わりや相互の激励が生まれてきました。その成果として、全校の仲間との確かな信頼関係を築いてきました。

今回の演説会でも受け継がれていると感じます。これからも、その絆を大切に、学び続けてほしいものです。

今週は、暖かく穏やかな日が続いています。上着がなくても寒くありません。例年になく寒い夏、半袖で出勤できた日は数日でした。７月、８月の気温を調べてみると、２５℃を超えた日は１日だけでした。

予定通り水泳授業が実施されています。

今日の朝マラソンも、全員元気に走りました。

船泊中学校は、今度の日曜日が運動会、２１日、生徒会役員が運動会の案内のため来校し、児童会書記局が迎えました。今年は、中学校から離れているため、運動会に向けて頑張っている姿を見ることができませんが、全力で取り組んでいることでしょう。小学生も、当日は多くの子が応援に駆けつけます。

明日、後期児童会選挙です。

休み明け、選挙運動期間でした。立候補者は各学級を訪問し、演説を行いました。

船泊郵便局で「夏休み作品展」を行っています。５日まで展示していますので、ぜひご覧下さい。一人一人の努力や工夫が伝わってきます。

みんな元気に顔を合わせました。日焼けして真っ黒な顔もたくさんありました。楽しく充実した休みを過ごせたようです。

６年生に転入があり、６２名となりました。二学期も全校仲良く力を合わせ楽しい学校生活を。

引越の日程の関係で、町内各校より３日遅い終業式でした。

今日も一日、朝マラソンから始まり、各学級、一学期の復習に取り組んでいました。大事なことです。夏休みの生活指導もしっかり行いました。

一人一人に通知表「あゆみ」が渡されました。がんばりと思い出がたくさん詰まっています。今日は、各家庭で、一人一人のがんばりを明るく語り合えることを願っています。

この一学期、子どもたちの元気な声が響きました。また、いつも変わりない地域・保護者の皆さんの温かい支えに、普段の学習や運動会等の行事、様々な教育活動を通して、子どもたちが元気に活動する姿で応え、地域に元気を届けることができたかと思っています。

そして、４月に一年生を迎え、全校６１名仲良く、仲良く元気に励む姿が印象的な一学期でした。

終業式では、「やればできる、その力を十分に発揮できました。自信をもって二学期も目標をもって頑張って下さい」と話しました。

二学期の始業式にはまた、全員元気に顔を合わせられるといいです。

一学期最後の給食～夏野菜カレー

一学期末の参観日でした。授業参観にも懇談にも、いつものようにたくさんの保護者の皆さんに来校いただきました。仮校舎での生活、これまでと変わらず頑張る姿を感じていただけたでしょうか。また、神崎小学校卒業の保護者の方も多く、懐かしく感じられたのではないでしょうか。

懇談では、一学期の子どもたちの成長を共に確かめることが第一です。合わせて、家庭学習や生活リズム他、話題を提供しました。「船小ＰＴＡ４つの共同」に関わる語り合い・学び合いも大切にしています。子どもの確かな成長を支える望ましい学習習慣、生活習慣を確立していくための力合わせです。

お忙しい中、ありがとうございました。今後ともよろしくお願いします。